19世纪末以来，中华民族一些有志之士为了改变民族面貌，振奋民族士气，甩掉“东亚病夫”的帽子，毅然选择了发展中国体育之路，并为之贡献了自己毕生精力。袁敦礼先生就是其中的佼佼者。

“自然先决条件上是，能从事教育工作的，然先决条件是学识要能为学生所佩服，人格足为。不学无术，自私自利是不能从事教育工作的”。袁先生在他的自传里这么写道，而他也是这么做的。

学高为师 ——袁敦礼与中国体育教育

北师大校史上，是这样记载他的：袁敦礼，字志仁，我国著名教育家、体育理论家，我国近代体育开拓者之一。袁先生特别重视体育运动的教育价值与意义，体育与运动学院的后辈们，对他的语录耳熟能详：“不懂体育，很难成为一个优秀的教育家；同样，不懂教育也很难成为一个优秀的体育家。^[1]” 

1895年10月25日，袁敦礼生于北京，1913年考入北平高等师范（北京师范大学前身）学习。1917年留校任新建的体育专修科秘书兼通译。1923年赴美国深造，先后在芝加哥大学、哥伦比亚大学和霍普金斯大学攻读健康教育、体育理论及生理学，广泛接触美国体育教育界人士，汲取经验。

1927年，袁敦礼学成归国，历任北京师大体育系主任、教务长。抗战期间师大先后西迁至陕西和甘肃，袁敦礼先后任教务主任、训导主任兼体育系主任。1946年，师大复员北平称北平师范学院，他出任回迁后的首任校长。1948年，袁敦礼拒绝国民党让他撤退到台湾的指令，听从周恩来同志的劝告，坚持留在大陆迎接解放，并为我国体育教育事业奉献终身，直至逝世。

撰写体育理论

他在20世纪30年代就超前提出“大众体育”，强调体育运动应该群众化，与我们现在倡导的“群众体育”异曲同工。1933年承载着袁先生体育学术思想的《体育原理》一书出版，这是我国第一部体育原理专著，是当时中国唯一的体育专书中唯一之宏观论著，唯其具有宏观视野和俯瞰高度^[2]。袁先生在书中明确提出，体育应该科学化，体育实践不应盲目，应该有科学的理论指导。袁先生是第一位在中国提出电化教育的专家，1946年，他在北京师范大学教育系开设电化教育课程，并创造了师大电化教育观，为我国开展推广电化教育作出了突出贡献。

发展体育教育

 抗日战争爆发后，北平师范大学被迫内迁，与国立北平大学、北洋工学院及河北省立女子师范学院在西安组合为国立临时大学。1938年3月，潼关告急，临时大学迁往陕南城固，改名为国立西北联合大学，次年8月，教育学院独立，正式改为国立西北师范学院，校部舍设在城固文庙。当时由于战乱和通货膨胀的影响，条件十分艰苦，办学相当困难。但是在爱国图存的精神激励下，多数教师不畏艰苦，不计报酬，留在陕南偏僻之地，坚持教学工作。袁先生就是在那时担任体育系系主任。

在陕西体育博物馆展出的国立西北师范学院体育系简介 

袁先生把培养有真才实学的优秀体育教师看作是富国强民的途径之一。体育专修科将培养目标定为“养成完全体育教员”，袁敦礼在教育教学中也十分注重文化学习、技能训练、品德塑造等多方面综合培养。课程安排上，体育系学生入学后必修自然科学和人文科学课程，如国文、英语、伦理学、心理学、卫生学、生理解剖、教学法等，要求体育系学生的文化知识和科学知识都达到当时大学毕业生应具备的水准。学生还可以根据个人兴趣和需要选读第二专业，许多体育系的学生兼修了教育、英语等学科，取得了优良成绩。袁敦礼先生的这种教育理念至今仍影响着一代又一代中国体育教育事业建设者。

身正为范——袁敦礼的高尚情操

在一个阴天的下午我第一次见到袁老先生的学生王增明老师，精神矍铄、行动利索、时间观念强，是我对王老师的第一印象。

公事谈完，王增明老师满足了我们晚辈想听袁老先生故事的心愿。“我从来没有想到我能走到今天这个地步。我是高考结束后，被西北师范学院体育科录取的 ，当时我们的系主任就是袁敦礼，也是我们生理解剖课的老师。1958年我到工作岗位报道时，袁敦礼老师成为我的指导老师，在袁老师的指导下进行体育理论研究。”

要求严格

在王增明老师的回忆中，袁老先生对工作要求严格，每学期都要做出学期计划，列出本学期要看的书单、要做的事情。在跟随袁敦礼进行教学那段时间，王增明老师养成了善于收藏资料的好习惯。“以前觉得自己走错了路了，今天看，我是把路走对了！恩师认真的学习态度，严谨治学的方法，为人师表作风，对学生负责的行为，深深影响着我，天大的困难我都要把这本关于袁老师的这本书写好！”王老师动情的说。

爱生爱国

“1950年左右我的工资是58.52块钱，后来降到56.55块钱，那时候我刚结婚生子，这56.55块钱，我上要供养老母亲，还要管着正在备考医学院的爱人，赵玉崑老师（袁敦礼夫人）给我拿了30 块钱，那时候30块是很大一笔钱，赵老师毫不犹豫的拿给了我。其实那时候袁老师家也不富裕，一家子上有老下有小……那时候日子是真的难呀！”说到这，王增明老师红了眼眶，声音哽咽，再也说不下去了，于是摆摆手说“不说了，不说了”。

袁先生讲中国近代体育史，西洋体育传入中国初期，因崇洋媚外的思想作祟，重大体育比赛非洋人担任裁判不可，对此袁先生不满之情溢于言表^[3]。解放前夕，国民党反动派再三跳动他离开祖国大陆，飞往台湾，他坚决听从周总理的话，依然决定留下，参加新中国社会主义革命和社会主义建设。

袁敦礼先生于20 世纪60年代去世。今天，我国的体育事业较之先生历史之时发生了翻天覆地的变化，然而在我们向着“体育强国”的目标前进的时候，不能忘记，中国体育之所以能有今天的成就，与袁敦礼等亟待把一生奉献给中国体育事业的先驱者们的努力是分不开的。袁敦礼先生曾经这样激励师生：“我们要继承前代的生命和生命所附带的文化，同时要把前代文化发扬光大，替后代谋幸福，使人类世世代代，新旧更迭，继续下去。这是人类生命的意义，也是个人在这个生命中的意义”！这句话在今天仍然激励着我们，祖国体育事业的蓬勃发展，也需要我们新一代体育人为之奋斗!

参考文献：

        [1]王增明 赵剑勋 高嵘《袁敦礼——体育教育理论与实践》2019.12；

        [2]张洪潭 《中国第一部<体育原理>著作的当代价值论》2017.05

        [3]张志贤《袁敦礼教授传略》1989.05

撰稿人：朱清  贾亚娟